写于 2017-11-10 01:28:01| 明仕msyz555手机版| 置顶新闻
<p>尽管有关教师和研究人员的新法令,但参与谈判的三个工会认为进展不足</p><p>世界报法新社发布的2009年度3月6日,在16h55 - 更新2009年3月6日22:30播放时间1分钟</p><p>高等教育部长瓦莱丽·佩克雷斯,放心周五,3月6日,关于教师的研究人员的地位有四个工会谈判第三次会议取得了“一个法令草案改写和平衡的”整合“的一组职位“</p><p>据该部,“新的担保是由:例如,如果一个研究者和教师选择去休假,复职支队回报将在原建制进行</p><p>”但部长的乐观情绪迅速通过三个工会(NMS-CFDT,UNSA SUP-搜索,Autonomesup)反应烫伤</p><p>他们有Pécresse女士重写教师和研究人员的工作状态,并表示会后会有教师培训的问题没有退出可能没有先进危机</p><p> “不可接受的”工会要求为训练改革的一年推迟,通常应在2009 - 2010年生效</p><p>对于米歇尔Piecuch,网管,CFDT,两个重要的问题仍然存在:教师的培训和改革公共研究机构,如法国国家科学研究中心的</p><p>反过来,大学的国家协调在巴黎举行XII-克雷泰伊已经判断“不可接受的”,改写了法令,并呼吁“进一步运动”对教育的改革</p><p>周四,